2007年03月02日

創造論者が誤る理由

反進化論、特に「ランダムな突然変異と自然選択による進化」への批判において
A: 進化論によれば、人類は偶然の積み重ねによる進化の果てに出現した。
B: 従って、人類に存在目的はない。
C: そのような結論を出す進化論は間違っている。
という論が提示されることがある[ie. William S. Harris and John H. Calvert: Intelligent Design: The Scientific Alternative to Evolution (和訳 by Kumicit)のBioethical Implications of Origins Theories(起源理論を生命倫理と関係付ける)]。進化論の正否とは無関係に、この論は論理的に根拠なき主張である。


Bの結論はAからだけでは得られない

A: 進化論によれば、人類は偶然の積み重ねによる進化の果てに出現した。
B: 従って、人類に存在目的はない。
AからBを導くことはできない。三段論法の「A=小前提」「B=結論」と対応するが、「大前提」に対応する言明がないからだ。Bの結論を出すためには、おそらく次の「大前提」が暗に存在していなければならない:
S: 偶然に出現したものには存在目的はない。
これがあると
S: 偶然に出現したものには存在目的はない。
A: 進化論によれば、人類は偶然の積み重ねによる進化の果てに出現した。
B: 従って、人類に存在目的はない。
となって、きれいな三段論法になる。

大前提Sは科学の言明ではない

では
S: 偶然に出現したものには存在目的はない。
という言明は科学だろうか?

いかなる物理理論を振り回しても、この言明を導くことはできない。自然法則の組み合わせても、「存在目的」を結論する方法はない。というか、「存在目的」あるいは「意義」あるいは「価値」は科学の対象外である。

実際、「modern science directly implies that there are no inherent moral or ethical laws, no absolute guiding principles for human society(いかなるモラル、倫理的法則、人間社会の絶対的な指導原理も、近代科学はまったく内包していない。)」とWilliam Provine教授は述べていて、この主張をインテリジェントデザイン応援団なHarris and Calvertも受け入れている。

とするなら、大前提Sは科学の言明ではなく、宗教の言明である。

結論Bは宗教の言明である

宗教S: 偶然に出現したものには存在目的はない。
科学A: 進化論によれば、人類は偶然の積み重ねによる進化の果てに出現した。
とくれば、結論Bは
宗教B: 従って、人類に存在目的はない。
宗教の言明である。進化論の主張はAのみである。

科学Aには、人類の存在目的についての結論Bは含意されていない

結論Bは宗教の言明だが、既に科学Aは宗教Bを含意(Aが真なら必ずBも真)しているという反論があるかもしれない。しかし、この反論は「大前提」に
宗教Sn: 幾度繰り返しても二度と生まれないかもしれない偶然の結果出現したものは、それだけで存在意義があり、存在し続けることそのものが目的となる
を採用すれば、結論Bは否定される。

従って、科学Aは宗教Bを含意しない。すなわち、科学Aは結論Bを肯定も否定もしない。よって、「C: そのような結論を出す進化論は間違っている」という言明は意味を持たない。


三段論法SABの宗教バージョンをつくる

もう一歩、話を進めるために、宗教バージョンをつくってみる:
St: 偶然に出現したものには存在目的はない。=目的を持って創造されたものには存在目的がある
At: 神が目的を持って、6000年前に現在の形で、人類を創造した。
Bt: 従って、人類に存在目的がある。
AtとBtはトートロジーのように見えるので、大前提Stは不要に見える。

普通、「神が目的を持って、6000年前に現在の形で、人類を創造した。従って、人類に存在目的がある。」という形で、「大前提」を明示することなく語られるだろう。

なお、Atは"若い地球の創造論"バージョンだが、「10万年前」にすれば"古い地球の創造論"バージョンになるし、年代不特定・介入方法不特定にすればインテリジェントデザインになる。

大前提Stがあることの効果

大前提St
St: 偶然に出現したものには存在目的はない。=目的を持って創造されたものには存在目的がある
があると、事実の言明Atの「神の目的」の内容を問わずに、結論Btに至れる。

神の目的が人間に不可知であってもよい。また。神の腕試しでも、気晴らしでも、実験目的でもよい。論理的にはStがあることで、人間の存在目的があることをが結論される。

...というのはまずい。フェッセンデン博士が実験室に作り出した宇宙の住人たちにも、存在目的があることになる。

AtはBtを含意すべき

人類にまっとうな存在目的を持たせるには、大前提Stをはずして、Atを修正して
At': 神が、6000年前に現在の形で、存在目的を持たせて、人類を創造した。
Bt: 従って、人類に存在目的がある。
とすべき。これで、確実に「人類に存在目的がある」は保証される。

というか、At'はBtを含意している(At'が真なら、Btも真)。


創造論者が誤る理由がここで明らかに

宗教バージョンでは
At': 神が、6000年前に現在の形で、存在目的を持たせて、人類を創造した。
Bt: 従って、人類に存在目的がある。
を含意する。

この類推から
A: 進化論によれば、人類は偶然の積み重ねによる進化の果てに出現した。
B: 従って、人類に存在目的はない。
を含意すると誤る。

さらに、宗教バージョンは大前提を持たないので、
S: 偶然に出現したものには存在目的はない。
という宗教の言明が大前提となっていることを見落とす。

よって、
B: 従って、人類に存在目的はない。
を宗教ではなく科学の結論と見誤る。



2007/3/6 0:20 Harris&Calvertの部分を撤回します。理由は...

以下の部分を、Kumicitは、「Harris&Calvertが、William Provieが科学の原則を言っている文を引用している」ように読んで、「科学はこう言っているが...」というコンテキストで見ていました:
The late Professor William Provine helps us understand the deeper implications of a naturalistic, materialistic, and Darwinian worldview.
First, modern science directly implies that the world is organized strictly in accordance with mechanistic principles. There are no purposive principles whatsoever in nature. There are no gods and no designing forces that are rationally detectable. Second, modern science directly implies that there are no inherent moral or ethical laws, no absolute guiding principles for human society...
[71William Provine, “Evolution and the Foundation of Ethics,” MBL Science 3.1 (1988): 2529.]
[http://www.intelligentdesignnetwork.org/NCBQ3_3HarrisCalvert.pdf p.560]


これは読み違いでした。読み違いは以下の2点で:

  • この部分は「Bioethical Implications of Origins Theories」という節で、科学そのものではなく、科学のインプリケーションを語っている部分でした。
  • 引用されたWilliam Provineの原文の続きには
    Third, human beings are marvellously complex machines. The individual human becomes an ethical person by means of two primary mechanisms: heredity and environmental influences. Fourth, we must conclude that when we die that is the end of us.
    とあり、続けて読めば、明白に無神論を主張しているものであり、科学の原則を説明しているものでありませんでした。
タグ:創造論
posted by Kumicit at 03/02 03:41 | Comment(3) | TrackBack(0) | Creationism

創造を教育コミッショナーに問うテネシー州上院議員

Nashville Postの2007年2月26日付のKen Whitehouseによる記事「
Senate resolution is evolution of Scopes trial
」およびCentre Dailyの2007年2月25日付のTom Humphreyによる記事「Lawmaker tries to stir up creationism debate」によれば、テネシー州議の共和党Finney上院議員が、州内の教育コミッショナーに対して創造論についての意見を回答を要請する上院決議を提案した。

Nashville Postの報道によれば、上院決議案は共和党が過半数を制する州上院のみを通過すればよいものである。これは州下院の過半数を民主党が制していて、両院決議や州法として成立することはほぼ不可能なため。

州上院決議案17の全文は以下のとおり:
Filed for intro on 02/21/2007
SENATE RESOLUTION 17
By Finney R.A RESOLUTION to request the commissioner of education to provide answers to questions concerning creationism and public school curriculums in Tennessee.
創造論およびテネシー州の公立学校カリキュラムについての質問に回答することを教育コミッショナーに要請する決議。

BE IT RESOLVED BY THE SENATE OF THE ONE HUNDRED FIFTH GENERAL ASSEMBLY OF THE STATE OF TENNESSEE, that the commissioner of the department of education, in consultation with any other persons whether within or without state government, is hereby respectfully requested by this body to respond to the following questions:
州政府内外をいかなる人とコンサルテーション中であっても、教育コミッショナーに、第105テネシー州上院議会決議により、以下の質問への回答を要請する。

(1) Is the Universe and all that is within it, including human beings, created through purposeful, intelligent design by a Supreme Being, that is a Creator?
宇宙および人類を含む宇宙内の存在すべては創造主たる神によって意図的にインテリジェントにデザインされたか?

Understand that this question does not ask that the Creator be given a name. To name the Creator is a matter of faith. The question simply asks whether the Universe has been created or has merely happened by random, unplanned, and purposeless occurrences.
これは創造主の名を問うものではない。創造主の名を問うことは信仰の問題である。質問は宇宙が、創造されたものか、ランダムに無計画に無目的に発生したものかを問うものである。

Further understand that this question asks that the latest advances in multiple scientific disciplines --such as physics, astronomy, molecular biology, DNA studies, physiology, paleontology, mathematics, and statistics -- be considered, rather than relying solely on descriptive and hypothetical suppositions.
記述され仮説された記述ではなく、物理学や天文学や分子生物学やDNA研究や生理学や古生物学や数学や統計などの複数の学術分野の最近の発展を考慮を問うものである。

If the answer to Question 1 is "Yes," please answer Question 2:
質問(1)が"イエス"であれば、質問(2)を回答すること。

(2) Since the Universe, including human beings, is created by a Supreme Being (a Creator), why is creationism not taught in Tennessee public schools?
創造主たる神によって人類を含む宇宙が創造されたのであれば、テネシー州の公立学校で創造論をなぜ教えてはいけないのか?

If the answer to Question 1 is "This question cannot be proved or disproved," please answer Question 3:
質問1の回答が「この質問は、証明も反証もできない」というものであれば、質問(3)に回答すること。

(3) Since it cannot be determined whether the Universe, including human beings, is created by a Supreme Being (a Creator), why is creationism not taught as an alternative concept, explanation, or theory, along with the theory of evolution in Tennessee public schools?
人類を含む宇宙が神たる創造主によって創造されたかどうか決定できないのであれば、なぜ代替理論として創造論を進化論とともにテネシー州の公立学校で教えてはいけないのか?

If the answer to Question 1 is "No" please accept the General Assembly's admiration for being able to decide conclusively a question that has long perplexed and occupied the attention of scientists, philosophers, theologians, educators, and others.
質問(1)の回答が"ノー"であれば、長きにわたって科学者や哲学者や神学者や教育者などを当惑させ専念させてきた問題について、州議会が最終的回答を出すことを認めること。

BE IT FURTHER RESOLVED, that the commissioner of education is requested to deliver her response to this request in report form to the Speaker of the Senate before January 15, 2008.
教育コミッショナーはこの回答を報告書形式で州上院提案者に2008年1月15日までに提出すること。

BE IT FURTHER RESOLVED, that an appropriate copy of this resolution be prepared and sent to the commissioner of education.
この決議案の適切なコピーを用意して、教育コミッショナーに送ること。
これについて、Panda's Thumbの執筆者のひとりで、University of Minnesotaの準教授であるPZ Myersは、2007年2月27日付けの個人ブログのエントリ「Raymond Finney asks questions, I got answers」において:
From a scientific point of view, the answer is the same, "NO," or more accurately, "There is absolutely no evidence of planning, intent, or purpose in the universe, and until you've got some, that's the only tenable answer" which should still leave us with the love and admiration of the Tennessee Senate.
科学的には回答は"ノー"である。より正確に言えば「何らかのものが得られない限り、宇宙の計画や意図や目的についての証拠はまったくない。これが支持可能な回答である」というのがテネシー州上院議員に対する敬意を失わない回答である。
..
You might be able to make a case that "This question cannot be proved or disproved" should get partial credit as an answer, but I'm inclined to reject it altogether because a) science does not deal in proofs anyway, and b) the dogmatic dullard asking the question hasn't defined "creator" or "supreme being" in any way that can be scientifically evaluated. Basically, that means throwing out his entire set of questions as poorly formed and not worth the effort of patching up.
「この質問は証明も反証も不可能である」はありかもしれないが、これも否定すべきである。理由は a) 科学はいずれにせよ証明できない。b) 独断的かつ愚かな質問では、創造主や神を科学的に評価可能な形で定義していない。基本的に、これは質問がちゃんと作られていないので、投げ捨てるべきだと意味する。修正するだけムダ。

キリスト教圏の外側まで視野を広めれば「Universe is created by Supreme being」そのものが宗教を問うことになる。造物主を想定しない宗教はいくらでもあるので、質問(1)の時点で政教分離原則にひっかかる。
posted by Kumicit at 03/02 01:54 | Comment(0) | TrackBack(0) | News