やっていることに違いはない

草の根レベルのアンチサイエンスとして、創造論と反ワクチン運動がある。これらいずれもが、科学的に実証されたことを否定している。

Across Texas, Arkansas and Indiana, Slate reports, about 17,000 students in publicly funded Responsive Education Solutions charter schools are given textbooks that put creationism in the classroom on the sly. The Supreme Court ruled creationism unconstitutional, and a federal court judge equated so-called intelligent design with creationism and declared it unconstitutional.

Slate誌が報じたように、テキサス州やアーカンソー州やインディアナ州では、約17000名の生徒が公的資金によるチャータースクールで、創造論を教える教科書を与えられている。最高裁は創造論を教えることを違憲とし、連邦法廷はいわゆるインテリジェントデザインも創造論と等価なもので、違憲であると判決している。

And the Council on Foreign Relations adds its data to frightening findings that in parts of North America and Europe where parents are refusing to immunize their children, childhood diseases that vaccinations all but wiped out two generations ago are sickening and killing children again, in no small part because so many parents are rejecting more than 150 years of scientific proof that vaccines work.

外交問題評議会は、親が免疫するために拒否している北米やヨーロッパの一部では、ワクチンによって二世代前に一掃された病気によって、子供たちが病気になり死亡しているという、恐ろしい調査結果をデータに加えている。それが少なからぬ地域に広がっており、それは150年以上前に科学的に証明されたワクチンに有効性を、あまりにも多くの親たちが拒否していることによる。

[ "What creationists and anti-vaxxers have in common" (2014/01/23) on LA times]

この動きに参加する人々の重複はほとんどないかもしれないが、両者には共通するものがある。

They are about refusing to acknowledge the facts in evidence, to the detriment not only of themselves but of others. There are undoubtedly creationist parents who vaccinate their children, and anti-vaccinator parents who wouldn’t question the truth of evolution. But they have this in common. The consequences of their beliefs reach beyond their own sphere of believers. These are public schools, and this is public health.

いずれもが、証拠が示す事実を認めることを拒否しており、それが自分たちだけでなく他人をも犠牲にしている。疑いもなく、創造論者な両親は子供にワクチンを受けさせ、反ワクチンな両親は進化論の正しさを疑わない。しかし、彼らは共通したものを持っている。彼らの信条の帰結が信者側だけに留まらないことだ。これらは公立学校と公衆衛生に影響を及ぼす。

[ "What creationists and anti-vaxxers have in common" (2014/01/23) on LA times]

そして、創造論者たちは、これまでに見てきたように、反進化論州法という「民主的な形」で、法的に自らの主張を実現しようとしてしてきた（時に成功して、進化論教育の禁止や、創造科学の等時間教育を一時的に実現した）。同様に反ワクチン運動も、州レベルで法的にオプトアウトする権利を確保してきた。

イデオロギー的には対立する関係にある二者だが、やっていることに違いはない。